语文：
三年级的语文会逐渐从拼音、汉字的考察转向词语、句子、段落的学习。文章阅读理解的难度会加大，会更多的要求学生找出中心思想、提炼文章大意。最重要的一点：作文也将出现。如果说一二年级还是简单的看图写话，那么从三年级开始，也就进入真正意义上的写作。
我们可以对比一下一二年级以及三年级的语文考试题，可以明显感觉到一二年级的考题大多以图画为主，很多的字还会标注拼音。
一年级语文试题
一年级语文试题
三年级的试卷看上去才像是一张真正的考试卷。
三年级语文试题
三年级语文试题
三年级语文试题
为了应对三年级语文难度的增加，可以从以下几方面入手：
1、课本上的文章，要反复精读、分析。这个过程应当是在课堂上以及课余时间完成，这能在很大程度上提高学生的阅读理解、以及分析总结的能力。
2、大量的课外阅读。阅读对于语文学习的重要性不言而喻。它既能丰富学生的课外知识，也能增强语感，更能积累大量的词汇、语句，这样对写作有巨大的帮助。
3、作文。除了上边说的要大量阅读，还要有意识的训练遣词造句的能力，这个可以通过每天写日记的方式训练。字不用多，几十个字就行，时间长了自然水到渠成。另外，还可以多看范文，多学习别人是怎么写的，只有看的多了，才会逐渐形成自己的东西。
语文的重点就在阅读理解和写作上，解决好这两方面的问题，语文成绩自然会名列前茅。
数学：
三年级的数学会出现：周长、小数、分数、混合运算等内容，这些知识点相比一二年级会更加抽象，难度也会更大。因此每次考试不会再像低年级的时候频繁出现99、100分。对于数学的学习建议如下：
1、上课时专心听讲，要听懂每一个知识点，不懂的要及时请教老师或者同学。
2、在每次做作业之前应将相应的知识点进行复习。独立完成课后作业，对于其中的难题要尽量思考，不可放弃，因为每一次的尽力思考都是对大脑的一次锻炼，如果长期只进行浅层次的思维，就无法形成深刻的逻辑网，逻辑思维在数学的学习上又相当重要。
3、一题多解。很多时候我们对于一道题只要做出来就丢在一边，其实这样并没有达到最好的效果，一道题完成后，可以再次从其他角度进行思考分析，争取通过另外的方法进行解答，这样的好处就是训练了发散思维能力，这种思维方式在今后更难的数学学习中，特别是高中数学是必不可少的。
4、总结错题。做错题要分析错误原因：是粗心还是真不会。如果是真不会做，那就要找原因，是没认真听课还是理解不了，如果理解不了还得另想办法，比如请家教，但三年级的内容还没达到听不懂的程度，只要专心了，一定会有不错的成绩。
英语：
1、每天至少半小时听力训练。这是最重要的。通过这种训练会让你对其中的句型和词汇保持高度敏感，以后再听到时会立即明白其中的含义。主要是听课文上的文章，反复听，能完全背下来更好，听的过程也是模仿的过程，很多学生会边听边说，这样也能锻炼口语。
2、可以每天完成一篇阅读理解。当然肯定会遇到大量不认识的单词，没关系，划出来，再查找是什么意思，写在上边，阅读理解也应该首先听一遍，看能不能听的懂，这也是锻炼听力。英语的听力必须从小就开始练习，如果等到上中学才去训练就已经错过最好的时期。
3、单词的记忆。为了给中学减轻负担，我建议从三年级开始可以系统学习、记忆单词，每天几个、十几个都行，不断的重复，达到每个单词都像apple那样熟练。争取小学阶段学完中考，甚至高考的词汇。这样在中学阶段就有更多的时间去学习数理化这些更难的课程。
进入三年级，数学学习的知识确实难了一些，下面我来说一下如何来学习数学。
首先，计算不能丢。在孩子上四年级之前，每天要保证练习一页计算，口算也可以，因为计算是学习数学的基础，三年级开始学习两位数乘两位数，三位数除以一位数，同时利用乘除混合运算来解决问题，如果孩子计算的基础不好，这些稍微复杂一点的计算，孩子会算，但是正确率没法保证，正确率低分数就上不去。而且多练习计算可以培养孩子的数感，三年级开始学习估算，估算是一个比较难学的知识点，举个例子，39X51，可以约一个数，可以约另外一个数，也可以同时约两个数，但是结果不能约，数感好的孩子做起来就轻而易举，数感不好的练习很多也找不到窍门，而且这类题也没法通过记忆来提高，所以数感很重要。
其次，提高孩子理解数学问题的能力。在进入三年级，学生会学习面积，逆推，时刻法，并且利用这些知识点来解决实际问题，在平时的教学中，就会发现很多孩子别说做题，读了题不理解，需要老师把这个题里的数学信息，一条一条的讲给他，但下次稍微一变形还是不会，这就是孩子的理解能力不好，家长可以在暑假进行专项的锻炼，除了多做这种类型的题，也可以让孩子加大语文的阅读量，因为科目之间都是相连的，孩子语文的阅读理解做的好，理解数学信息的能力就好。
最后，三年级数学中有几个难点，家长可以记一下，孩子学的时候关注一下，如果发现学的不好，要及时的查漏补缺，要不然一学期下来，想再补会发现问题太多，无从下手，这里面就包括几何问题（长方形和正方形的周长和面积），长度单位的换算，解决问题中的逆推问题，乘除法混合运算解决实际问题，时间的间隔等。
三年级开始学习英语，两级分化还蛮严重，有的孩子轻轻松松就100百，有的孩子就跟看天书一样，我在班里调查了一下，成绩好的孩子要么报了辅导班，要么家长自己在家辅导，因为英语不同于数学和语文，课上老师讲了以后，课下还需要大量的记忆，而三年级的孩子一般自制力还不是特别的好，所以就需要家长的帮助或者监督，所以家长要多关注孩子英语的学习。
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