关于备考托福口语，首先建立你的自信心，因为这很重要~
作为二战过托福的我来说，其实当时第一次考口语的时候就是因为紧张，缺乏自信，提前积累的一些表达也没有在考试中发挥好，在表达上给人一种特别不自信的感觉，导致考了个很低的分数。
后来觉得除了提高本身的口语水平，自信心对口语考试来说也真的太重要了！因为语言是一种表达方式，你表达的内容或情绪是会映射出你的生活习惯、交流习惯、自信心和个人气场这些东西的，自身的个性化也应该在考试中激发出来。
具体怎么做，或许往下看了你会有所收获~
一、口语介绍：
托福考试的第三个科目为口语，口语分为独立口语和综合口语两部分。在进行口语考试中，我们需要头戴耳机并调整音量与麦克风的位置以便让考官听到最清晰的答案。
独立口语共一道题，根据给出的题目或主题自由发挥；综合口语共三题，需要结合阅读与听力材料来进行口语解答，在综合口语中哦我们一定要做好阅读和听力的笔记，以免忘记或遗漏掉重要信息。
2019.8.1 改革后托福考试顺序及时间安排：
二、考试涉及内容：
考试时长：17 分钟
口语数量：4 道（一个独立口语+三个综合口语）
综合听力特点：做好阅读和听力笔记
改革前分数对照表（改革后分数量表不变）
三、口语题型简介：
在口语部分的独立口语题里面，我们可以用三个层次来表达。
第一个就是观点，就是你要去表达你的主要观点，阐述你对这道题目的看法，这一部分需要放在前面。在表达完观点，考生需要用例子或者细节信息来支持自己的观点。
第二个即连接词，就是你要去用一些连接词把它串起。最后一个层次就是结论。改革后托福删减掉了独立口语任务1这一部分。
在口语部分的综合口语题里面，第三题和第五题叫做校园类话题，第四题和第六题叫做学术性话题。你要去表达的是听力部分的这个观点和它的原因，那对应在阅读部分当中也是这样的，就要去表达阅读部分的一个观点和两个原因。
在表达过程当中一定要去侧重在听力部分，因为听力部分是两个人在对话，那么这个对话有一个主说人，有一个辅说人，要听主说人说的话，因为它观点很重要，在说原因的时候一定要把握它的观点。改革后托福删减掉了综合口语任务 5 这一部分。
四、口语评分标准：
口语如何评分，大家在OG上可以看到最完整最官方的解释
官方的评分标准有三个维度：Delivery, Language Use, Topic Development.
Language Use考察考生能否正确、恰当、有所变化地运用词汇和句式，注意多运用不同的词汇、语法结构，保证使用正确。
Topic Development 考察考生能否全面解答考点，表述有逻辑，通篇连贯，并能够有效利用答题时间。
五、关于提升托福口语
托福口语考试实质上考察的是你能否用准确的发音、用词以及句法构成，去表达自己的看法、顺畅地与人交流。
关于如何提升托福口语？最简单粗暴的方法就是：每道题需4遍练习。标准为——答题；答准；答好；答熟。如果把这四个环节走通走熟练，说明你的练习才是真正达到效果的。豆子姐总结的以下建议~
1、日常锻炼口语技巧。考试前要多读好文章，建议读写作范文，这样，就等于写作口语一起准备了。通过电影、电视剧，可以学习英语口语的日常表达，而通过小说新闻，则能学会更规范的书面表达；然后就可以拿出本托福口语的综合教材练习，有助于发散思维。遇到题目后，能更快的展开思维，列出基本条目，会给自己很大的优势。
2、开篇不说废话。比如：To talk about xxxx 是口语表达中比较有代表性的无用信息，可以不要这句开头，直接说出自己的观点。
3、表达要地道。想当然的翻译会造成语言表达不地道的问题，假如我们不知道如何表达，张嘴问、动手上网查找，永远比闭门造车强。
4、适当举例。给出detail/example的方式有很多，可以选一到两个论点，用了列举的方式展开详细举例。同时适当举例还可以维护自己的观点，缓解紧张气氛。另外不一定用名人举例，不是自己亲身体验过的，会比较千篇一律和生搬硬套。找身边朋友的例子也可以，况且托福口语的题目其实非常贴近校园生活，自己身边就有很多可以借鉴的例子！
5、学会善用连接词。转换用词其实都不难，只是组织语句的习惯，平时在练习的时候可以把答案录下来，回头查看有没有忘记加连接词或转换同义表述，每次提醒自己，养成习惯。
6、逻辑不完美没有关系。托福终究是个语言考试，题目抛出后，它更看重你如何组织语句自圆其说，而非关注你的思想逻辑有多深刻。在短暂的15秒准备时间内，如果想不到特别好的reason，没有关系，抓住最早出现在脑海里的两个点，想出细节去补充。语言和内容，一定以语言为先。
7、适当输出高级表达。善于积累名人名言，同时运用高级词汇及从句，并把握好发音和语调。
第三步：熟读纠音。许多同学满足于录一次音完成一次任务，对结果不闻不问，没有重听、分析、重录的习惯。这些习惯都是非常致命的。在这一步同样需要依托自己的资源进行纠错：单词、词组发音是否正确，语音、语调、停顿断句、连读、缩读、弱读是否合理，都需要重听、思考、重录。
8、熟记。花费了如此多的实践经历写了也录了音的文段，不背下来是不是有些可惜呢？记下来，让这样的好文段融入自己的血液里。坚持一周，你就会发现，脑子里真的有货了，嘴皮子也变利索了。
所以回归到平时的日常生活中，一定要多听多读，真看真听真感受，因为口语说白了就是语言表达能力的考验，只有在日常生活中加以熟练自然的运用，才会使我们的表达更自然生动。
无论是提高托福还是雅思的口语成绩，都需要进行两个层面的训练，首先，当然是说这个方面，能够说到和英美本土人士的口语音那个段位，当然是最好的事情，但是据我的经验，能够在中国本土做到这个层次太难了，缺乏交流环境，缺乏经验人士纠正读音，无论怎么训练，总是感觉缺乏英语正宗的味道。我的想法是，不用过于纠结发音的问题，首先注重表意 先把意思表达清楚。印度版英语一股咖喱味，人家还自诩正宗英语呢，所以从某种意义上说，既然我们短时间内在口音上取得巨大进步的可能性不大，还不如先训练把自己的意思表达清楚，然后尽可能模仿本土人士的口音，做到自己满意，对方知道你要表达的意思就很好了。可以采用的方法有，先把自己想表达的意思写在纸上，然后不断修改，满意后尽量背诵，对发音不标准的地方不断修改，强化，找一个小伙伴给你挑毛病，或者做模拟测试等等。其次，口语测试真正有挑战的不是说，因为这部分可以在下面准备，而是听，也就是能弄明白对方在说什么，众所周知，英语的语速相当之快，在你全神贯注的时候也跟不上对方的节奏，所以平时听力的练习，特别是对于英语语速，音调省略，停顿习惯，连读习惯，声调规律，即便是不能掌握，也要习以为常，这样到考试的场合才不慌，这些并不是能在短时间内掌握的规律。怎么办呢?我常要求学生们要有机灵劲儿，即便你不知道考官在说什么，也不需要慌张，可以礼貌询问，也可以讲个小笑话自我解嘲，总之放松，不要把他当考官，就当他是个朋友，想到什么说什么，口试就像是面试，心理是第一位的，放轻松，时不时总有意外的结果。当然平时听力练习也是不可或缺的，没有平时的苦功，期待奇迹也是不现实的。
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