#初一英语怎么学# 有的家长甚至有的老师认为初二是关键。我不那么认为，我觉得初一上学期是关键。
初一上学期是第一学期，是开头，有句话说得好，“好的开端是成功的一半”。
初一英语是打基础阶段，学起来比较容易，尤其是初一上学期，很多单词、句型、语法都是小学学过的内容，孩子们上英语课好像是在复习小学英语，只是比小学英语在听、说、读、写方面学得更精细，要求得更高，因为词汇量加大，阅读量也跟着加大。
那么问题来了，正因为有学过的内容，
结果会怎么样呢？
初一下学期内容加深，难度加大，教学进度肯定也跟着加快。由于上学期没有养成一个好的学习习惯，结果，一些同学很难适应新的教学节奏，学起来感到吃力，慢慢地，会漏掉一些词汇，句型等知识点，最终导致成绩下滑，这还不算严重。升入初二后，情况更加糟糕。有些同学由于成绩不佳，产生了挫败感，又逢叛逆期，失去了对英语的学习兴趣，学习成绩可想而知。
一些家长总说，初一英语成绩很好，初二怎么就差了呢？其实症结不在初二，而在初一甚至小学：没有打好基础。
#初一英语怎么学#几点建议，仅供参考。关键词：好习惯、好方法、兴趣教育。
一、初一上学期要培养孩子学英语的好习惯
这个学期内容简单，有更多的课余时间。越是这样，越要重视。利用好空余时间，去深入精准地学习英语。养成听说读写的好习惯，尤其多听，多背，多造句，多做阅读,多写小作文。
好的习惯贵在坚持。上学期坚持得好，下学期才能按部就班地坚持下去。而不是出了问题——孩子成绩下滑了，才手忙脚乱地找原因想办法，不打无准备之仗，机会总是留给有准备的人。
二、好的学习方法极其重要
●坚持做课堂笔记，课下整理补充笔记，每天复习笔记。
●学会用思维导图对知识点进行归纳分类。
●一定要征服单词，顺利通过句子关，从而去征服文章。
●做适量的练习题以巩固并精准掌握所学知识。
三、兴趣教育永远伴随，因为“兴趣是最好的老师”。比如制作英语画报，学唱英文歌曲，读英文小幽默，加入英语俱乐部，参加英语对话和英语演讲比赛，讲英文故事，还有英文单词接龙比赛等等。有学习兴趣才会有学习动力。
最后，一句英文句子送给认真阅读的你：
I regard English as the first love.
我待英语如初恋。
现在想想我怎么做到的吧。
1兴趣。我初一的时候内向。融入不了新同学里面。英语也考了全班倒一。然后父母带我去英语补习班。因为我水平太差。他们把我安排在一群小孩子的班上。我作为一个大哥哥，和他们相处的很好。可能就是这种环境给我愉悦轻松的感觉，让我想学，我才能学好吧。我看见你在提问里面说，有什么好的老师，我觉得最好的老师就是孩子自己的兴趣，没有兴趣赶鸭子上架，只会让一个孩子幼小的心灵更难受。所以父母可以着急，但不要把这种着急和责备体现在孩子面前。成年人，再急也没用，解决问题才是最重要的。如果一定要找老师。千万不要找老师补习课本里的内容，而是去学英语入门。更不要一对一补习。可以带他去那种一般的英语补习机构。尽量送他进小孩子的班上。他会更轻松，更开心。承认他每一点的进步。
2方法。还是老生常谈的问题。看你孩子在哪个阶段。如果和我当时一样字母都认不全的话，先学字母。每天拿着本子写abcd。练习感觉。别让孩子整天抱着教材读。会很痛苦。也别给孩子放磁带。作为过来人，我表示我爸妈天天早上给我放磁带，我觉得很难受。所有死板的方法，对你的孩子都不适用。相信我，这是肯定的。把英语基础入门的两三百词让孩子完全记牢就行(把这些东西融入生活中别拿个单子让他死背，比如说写一些小纸条贴在他的床头叫每天睡前看一下就行了)。语法什么千万别让他去学。他入门了，有兴趣的以后自己都会去学的。毕竟才初一还小。他是个聪明孩子，一旦入门的话学的很快的，别担心。在说到很多人推荐的看英文电影的方法。我觉得这么小的孩子，如果去看一个自己完全听不懂语言的电影，其实更不会培养兴趣的反而会枯燥。你可以给他看西方电影但一定要是国语版的。是要让他对西方文化有兴趣，这更重要。
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