学习雷锋,我们到底要学什么

要学习雷锋精神,首先要知道什么是雷锋精神,然后按照雷锋精神的要求去做,始终如一,那才是学到了雷锋精神的内涵,学习本就是知行合一,理论联系实践。

一、什么是雷锋精神?

雷锋精神,是以雷锋的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。其实质和核心是全心全意为人民服务,助人为乐。为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

周恩来总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,因此把3月5日定为“学雷锋纪念日”。

因此,雷锋精神就是:爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、无私奉献的共产主义风格、大无畏的无产阶级斗志以及锲而不舍的钉子精神。

二、怎样学习雷锋精神?

学习雷锋,不一定要干什么惊天动地的大事,不管你做了什么好事,都是学雷锋。雷锋无处不在,最重要的学习就是知行合一。

一方面要把雷锋精神的内涵理解透吃透,想清楚弄明白,把精神的实质融会贯通。

另一方面,就是要立足实际、立足生活、立足岗位。除了一般性的做好事行善举之外,更重要的是:就要干一行,爱一行,钻一行,精一行;发扬雷锋奉献精神,就应正确对待名利得失,在本职岗位上有所作为;发扬雷锋钉子精神,就当不等不靠、迎难而上;发扬雷锋敢闯敢干精神,就得锐意进取,大胆实践,在推进经济社会又好又快发展上有所创新,有所成就,立足岗位学雷锋,才能学得久。

同时,学习雷锋精神,贵在常态坚持。持之以恒,就要摒弃浮躁和功抄利心态,彰显弘扬社会正气、推进道德进步的自觉担当。持之以恒,就要远离形式主义,认认真真做,扎扎实实学。只有矢志不渝,做到工作长计划、常安排、制度化,雷锋袭精神才能常学常新、弘扬光大。

总之,与时俱进学雷锋,才能学得好。雷锋精神是与时俱进的,学雷锋也要与时俱进。在引领社会经济创新发展上带好头,在传播社会主义核心道价值观上下功夫,在带领群众脱贫致富上见成效,让学雷锋活动真正学起来、活起来、实起来。

“学雷锋到底要学什么?”对于如今崇尚素质教育的人们来说,面对,我们要怎么解答呢。

在不知不觉间,全国性的学习雷锋,已经进入了第56个年头,人们以不同的形式怀念雷锋,向雷锋学习。一直以来,都有不少人质疑,“雷锋做好事不留名,却都写在日记里”。当初写下日记,真的是为了以后出名吗?他喜欢做好事,喜欢在生活和工作中帮助别人,怀着这种喜悦写在自己的日记里。这和我们在朋友圈、微博分享的“在公交车上给小朋友让座,小朋友甜甜的说了一声谢谢,心里很开心”“雪天路滑,路上扶起了一位滑倒的外卖小哥,感觉自己棒棒哒”又有什么区别呢?其实,看的简单一点,他就是一名普通的士兵,一个待人热情、热爱生活和工作的普通人。褪去政治宣传的涂抹,抛开充满时代色彩的“包装”雷锋就是一个朴素热忱的年轻人,一个乐于助人、追求荣誉的小战士。

《论语》里有一句话,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。其实这就是榜样的力量,它总是在前方默默守望着,规引着前进的方向,告诉人们什么是对的,什么是错的;应该做什么,不应该做什么。事实也正是如此,有什么样的榜样就有什么样的方向,一个人学习什么,把什么树立为榜样,就很有可能决定一个人成为什么样的人。

雷锋精神最了不起的地方,不仅在其闪耀着永恒的价值光芒,而且在于只要有心、用心去学去做,人人都可以成为雷锋。雷锋永远不缺少后来人,除了众所周知的“时代楷模”“道德模范”,在我们身边还存在着大量的“活雷锋”,他们向上向善,用实际行动践行社会主义核心价值观。而且,学雷锋没有任何附加条件,人人都可以学;学雷锋也没有任何额外负担,人人都可以快乐地学。

雷锋一直以行动践行着自己说过的每一句话,那里写满了无私、友爱、节约、助人、律己、敬业、奋进、钻研……成为人们的精神营养、行为导向。时代在变迁一代人有一代人的使命,而雷锋精神永远不会过时,因为它与中华民族的传统美德和伟大的民族精神是联系在一起的。

时至今日,我们要用一种时代进步性去理解雷锋精神、雷锋做法、学习雷锋精神和雷锋做法。看看雷锋精神的内涵:“助人为乐”“爱国精神”“热情似火”“勤俭节约”“爱岗敬业”……这些都是一个美好的人应该具备的品质。雷锋精神已经转化为一种符号,这种精神是助人为乐的精神,哪怕只是在公交车上为有需要的人让座这样的小事儿;是勤俭节约的精神,物质生活富足的今天,依然需要低碳环保,依然倡导“光盘行动”;是爱岗敬业的精神,在工作中勤勤恳恳、履职尽责,“干一行爱一行”;是对祖国的忠诚和热爱,是用自己的行动关心、关爱身边的人。所以“学雷锋到底要学什么?”的答案有了——我们既要学雷锋精神,也要学雷锋做法,因为这种新时代的雷锋精神、雷锋做法值得每一个人去学习、弘扬。

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