作文是由一句话一句话组织起来的。写一句话的基本要求是：一是完整；而是把一句话写通顺。这是写作文你的基本功之一。
写作文的第二项基本功就是如何把一句话写具体，什么是写具体？就是把一句话写细致，说详细。如何写详细呢？
就是在句子核心词，即主要成分的前后，加上恰当的修饰词语或补充说明性的词语，使句子表达的内容更加详细，更加清楚明白。
例如：
1．小鸟掠过水面。
2．美丽的小鸟飞过碧波荡漾的水面。
第1句是基本句子，第2句是加上一些修饰词语后的句子，不仅内容丰富了，而且内容具体很多。第1句只是说小鸟飞过水面，并不知道鸟是什么样子的，如何飞过水面的。第2句话，就告诉我们是什么样的翠鸟，飞过什么样的水面。如果把第2句再修改一下：“一只美丽的小鸟轻轻地飞过碧波荡漾的水面。”表达的意思就更详细了，不仅知道了什么样的小鸟，而且，知道了几只小鸟。
总结一下，把句子写具体，就是在核心词前后多加词语，但要注意，把写具体多加词语并不是很多词语的重复堆砌，而是根据表达内容的需要，该修饰的就修饰，不该修饰的就不修饰，否则就是画蛇添足，弄巧成拙。
例如：
1．小明高兴。
2．小明高兴得蹦起来。
第1句，小明高兴，是写我们的状态，第2句加上了“蹦起来”，就把“高兴”的程度详细地写出来了，强化了高兴的具体状态。
如何把句子写具体？
有下列三种基本方法：
第一，加定语，表达状态，即什么样的。
例：
基本句：国旗在空中飘扬。
修饰句：“（鲜艳的五星）国旗在（蔚蓝色的）空中飘扬。”
括号里的词语就是定语。加上这些定语，表达的意思就具体了，也就知道了国旗是什么样的，在空中飘扬如何飘扬。表达的意思更明白详细了。
第二，加状语。动词前的词就是状语，表示动作的程度和样子
例1：
小明走来了。
小明（晃晃悠悠地）走来。
小明是如何走来的？
答案：晃晃悠悠地
括号里的词语就叫状语。加上状语就把小明走的样子就写出来了，句子也就具体详细了。
例2：
小明完成了任务。
小明（ ？ ）完成了任务。
括号里要加的词就是状语。
加上什么词语，才能把意思表达得更详细呢？
根据“完成任务”，选择搭配的词语很多。
如：
添加“胜利、圆满”等词，就能表达任务完成的具体–情况。
添加“提前、超额”等词，就能表达完成任务的具体–时间。
添加“都、全部”等词，就能表明了完成任务的具体数量。
添加“在十分困难的条件下”等词，就能表明完成任务的条件
总之，不管加任何词，只要和句子的中心词–“完成”搭配合适，符合句子的本意，句子就能表达得更具体。
第三，加补语。补语就是在核心词后面补充说明的意思。
例3：
大雁飞。
大雁飞得（又高又快）。
括号里的词是补语。加上补语，就把大雁飞得情况写详细具体了。
以上是把句子写具体的三种基本方法，只要掌握了它们的规律，作文就有话可写了。
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